按照年度教学工作计划安排，3月13日至28日我校组织开展2018届高考文化补习班第一次教育教学公开课。

此次公开课旨在针对艺术生文化学习特点解决问题：时间短，冲刺时间紧迫；知识掌握零散、不全面、不系统；专业课和文化课双重兼顾，心态难以调整。

公开课活动积极开展，为我校教师搭建了一个实践理念、展示才干、锻炼自我的平台，使团队的教育教学能力全方位提升、职业生涯未来全方位成长。

时时在进步，事事有进展，处处显创新。在整个公开课开展过程中，各学科教师积极参与，呈现出百花齐放、“群雄”争鸣的局面。

公开课结束后，各教研组老师们进行了相互评课探讨并形成评课稿，以便老师不断研究、不断调整教育教学工作。

教育教学总监、校长沈海平提出了两点要求：（1）继续落实十二字方针——“课堂落实、抽背过关、作业逗硬”。（2）加强课堂管理，加强学生管控，提高目标要求，提升教学效力。清醒认识补差是教育教学工作重中之重，要特别关注后进生，拿出具体可行方案并坚持实施到底。